“อย่าเป็นมิตรกับคนที่มักโกรธ

หรือไปกับคนขี้โมโห

เกรงว่าเจ้าจะเรียนรู้ทางของเขา

และพัวพันตัวเจ้าเข้าไปในบ่วง”

(สภษ.22:24-25)

...............................................

หากจะมีคนดีในท่ามกลางหมู่โจร

เขาจะยังเป็นคนดีในสายตาผู้อื่นหรือไม่

และเชื่อไหมว่าเขาจะยังเป็นคนดีอยู่

ในเมื่อสภาพแวดล้อมของเขา

สอนให้เขาพบเห็นและสัมผัสแต่สิ่งที่ไม่ดี

...............................................

ลูกสาวมีความมุ่งมั่นเหลือเกินที่จะปรับเกรดของตน

ให้สูงพอที่จะเข้าเรียนในห้องสายวิทย์-คณิต

แต่เมื่อรายชื่อออกมากลับไม่เป็นไปตามที่ได้ฝันไว้

ที่สำคัญห้องที่มีรายชื่อกลับเป็นห้องที่บรรดาครูๆเอือมระอา

ด้วยมีนักเรียนที่ค่อนข้างดื้อและป่วนอยู่ในห้องหลายคน

หลายครั้งที่ลูกสาวกลับมาพร้อมเรื่องเล่าสะเทือนใจ

เมื่อครูต้องคอยเอ็ดนักเรียนที่ก่อความวุ่นวายในห้อง

จนบางครั้งนักเรียนที่ตั้งใจเรียนบางคนต้องโดนลูกหลงไปด้วย

ทุกครั้งที่ลูกสาวนำเรื่องราวต่างๆที่โรงเรียนมาเล่าให้ฟัง

ใจของแม่ก็รู้สึกหดหู่ สงสาร และเป็นห่วง

ลูกสาวของแม่ต้องเข้าไปอยู่ในสภาพแวดล้อมที่แม่ไม่ปรารถนา

เหมือนที่ลูกสาวของแม่เองก็ไม่ปรารถนา

แต่ทุกสิ่งที่พระเลือกสรร คือสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเรา

แม่ได้แต่ให้กำลังใจลูกว่า

ลูกสาวของแม่จะได้กำไรชีวิตกว่าห้องอื่นๆ

ถ้าลูกก้าวผ่านสิ่งต่างๆที่ลูกคิดว่ามันเลวร้ายเหล่านั้นไปได้

โดยที่ลูกยังยึดมั่นในความดี สิ่งดีดีของตนเอง

ลูกจะแข็งแกร่งและมีประสบการณ์ล้ำค่ากว่าหลายคน

ในคาบเรียนบางห้องที่เงียบสงบ

อาจจะน่าเรียนกว่าห้องของลูก

แต่ความวุ่นวาย สับสน ในห้องที่ลูกเรียน

จะสอนให้ลูกมีความพยายามมากยิ่งขึ้นที่จะฟังเมื่อครูสอน

และลูกจะเห็นคุณค่าของการตั้งใจฟังมากกว่าคนที่ได้ฟังอย่างง่ายดาย

สิ่งที่ได้มาง่ายๆมักไม่มีค่า และไม่อยู่ในความทรงจำยาวนานนัก

แต่สิ่งที่ได้มายากลำบากจะมีผลถาวร

.......................................................

หากชีวิตของเราเลือกได้ก็อย่าหลงเข้าไปพัวพัน

ในสภาพแวดล้อมที่จะนำเราไปสู่บาป

แต่หากเลือกไม่ได้

ก็จงมั่นคงในความดีของตน

อย่าได้หวั่นไหวเลย

เพราะบางที สิ่งดีดีที่เรากระทำด้วยความมั่นคง

อาจจะดึงใครบางคนให้กลับมาถูกทางก็ได้

.............................................